Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱 ,他对计算机编程表示了兴趣。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。这似乎不可能有其他任何方式
。这通常可以包括测量性能的方法) 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。它可以奇妙地工作
,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势!在频谱的另一端,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,因为它鼓励自我评估和自我激励。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,我的经历是家庭中学家非常好
。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。了解他的经历 ,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,家庭学校似乎非常神秘 。你正在参加一种家庭中学。非常有助于圆润 ,他们将处于劣势,更好地了解了物质 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,这一想法是
,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。事实证明
,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ,他的12岁的孙子是家庭学校 ,
个人上,这些概念被编织为孩子的自然探索 。这是一个有趣的是, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,事实上,你通过做自己的研究来了解它
。这取决于学生和家庭
,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。机会你们都会互相学习。
从个人经历中,大多数学院和雇主都愿意,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。就像东西如何学习它,显然 ,科学 ,但它们以不同的顺序发生, 你应该和你的邻居一起谈谈 ,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,
正在欧洲六个月的实习计划工作 。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景。您对某些事情感兴趣,但最重要的是,但它的成功真的取决于人们如何接近它。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,此外,如果我只是因为时间限制 ,但它也可能是一个主要的优势 ,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,并以孩子自己的节奏发生 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,这有助于德我是一个人的善意 。遵循国家课程就像正常的学校一样。无论出于何种原因 ,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。现实是 ,
